Pep's

Pep’s — école de cirque à Blagnac

Créée en 1991 à Blagnac, près de Toulouse, l’école de cirque Pep’s développe depuis plus de trente ans un projet de transmission des arts du cirque fondé sur les valeurs de l’éducation populaire. Installée au Gymnase des Prés, elle accueille enfants, adolescents et adultes dans une démarche pluridisciplinaire, inclusive et volontairement éloignée de la compétition et de l’élitisme.

Objectifs pédagogiques

L’objectif du Pep’s est de permettre à chacun de découvrir les arts du cirque, de progresser à son rythme, de s’épanouir et de s’exprimer à travers la pratique artistique. Les apprentissages sont individualisés en fonction des capacités des pratiquants et les groupes sont mixtes, organisés principalement par âge, sans sélection préalable.

Ateliers et disciplines

Les ateliers permettent de découvrir les grandes familles des arts du cirque et proposent une pratique pluridisciplinaire.

• Acrobatie
• Disciplines aériennes
• Jonglerie
• Équilibres sur objets
• Jeux de scène

Parmi les agrès et pratiques explicitement proposés par l’école figurent notamment la boule d’équilibre, le trapèze et le monocycle. Des ateliers spécifiques de portés acrobatiques complètent également la pratique pluridisciplinaire.

Groupes et parcours

L’école accueille les enfants et adolescents dans plusieurs groupes correspondant à leur âge et à leur progression. Les jeunes souhaitant s’investir davantage dans une démarche artistique peuvent rejoindre La Fabrica, groupe de création destiné aux 13-18 ans et accessible sous conditions. Ce parcours possède un projet pédagogique spécifique et permet de développer plus largement la création et la présentation devant un public.

Ateliers adultes

Les adultes disposent également d’ateliers pluridisciplinaires ainsi que d’un travail spécifique autour des portés acrobatiques. Pour la saison actuelle, ce dernier est développé avec la compagnie Terre à Plumes autour des portés en mouvement et de la création chorégraphique. Les ateliers associent technique, écoute, musicalité des corps et dimension artistique, avec des enchaînements en duo et en collectif.

Création et rencontres avec le public

La création et la rencontre avec le public font partie intégrante du projet pédagogique. Les élèves présentent leur travail en fin d’année lors des Pep’stacles et d’autres rendez-vous artistiques. La Fabrica participe également aux créations et manifestations de l’école.

Rencontres artistiques et sorties

La culture circassienne ne se limite pas à la pratique. Tout au long de la saison, Pep’s organise des rencontres avec des artistes professionnels et des sorties au spectacle afin de permettre aux enfants et adultes de découvrir différentes formes de cirque et d’enrichir leur regard sur la création contemporaine.

Stages de vacances

Les stages constituent un autre volet important de l’activité. Organisés pendant les vacances scolaires, à l’exception généralement des vacances de Noël, ils accueillent notamment les 4-6 ans et les 7-14 ans. Ils permettent de découvrir ou d’approfondir plusieurs domaines.

• Acrobatie
• Équilibres sur objets
• Aériens
• Jonglerie
• Jeux d’expression

La pédagogie des stages reste fidèle au projet général de l’école : pas de compétition ni d’élitisme, une pratique ludique et sécurisée et des groupes réduits. Un initiateur ou une initiatrice encadre huit enfants ou jeunes. Une présentation devant les familles ou une séance parent-enfant peut clôturer le stage afin de valoriser le parcours réalisé.

Ateliers familiaux

Pep’s développe également « Familles en piste », des ateliers permettant aux enfants et à leurs proches de pratiquer ensemble. Cette dimension familiale complète l’offre destinée aux plus jeunes et participe à la volonté de rendre le cirque accessible au plus grand nombre.

Entraînement libre

L’école propose par ailleurs des temps d’entraînement libre pendant les vacances scolaires. Ces créneaux, principalement organisés les mardis et jeudis soir, sont ouverts aux personnes souhaitant pratiquer de manière autonome. Ils ne sont pas encadrés par un intervenant et fonctionnent comme des espaces d’échange, de pratique et d’entraînement.

Action sociale et inclusion

L’une des particularités importantes de Pep’s est son engagement auprès de publics extrêmement variés. L’association intervient directement dans les établissements scolaires, mais également auprès des structures de petite enfance et des EHPAD. Le cirque devient alors un outil de découverte corporelle, d’expression, de rencontre et de création adapté à différents âges de la vie.

L’école travaille aussi avec des IME et accueille des personnes en situation de handicap. Son projet précise qu’une personne en situation de handicap peut être intégrée dans les groupes lorsque les conditions permettent un accompagnement adapté. Cette démarche correspond à la volonté du Pep’s d’être une « école pour chacun », ouverte à toutes et tous.

La structure possède donc une véritable dimension inclusive et médico-sociale, même si son fonctionnement repose davantage sur l’intégration et l’adaptation des projets que sur une séparation systématique des publics dans des cours spécialisés.

Workshops et collaborations

La saison est également ponctuée de workshops et de collaborations avec des artistes. Ces rencontres permettent aux pratiquants de bénéficier de regards et de techniques complémentaires et de créer des passerelles entre l’enseignement amateur et la création professionnelle.

Implantation et tarification

L’école est profondément implantée à Blagnac. Elle dispose de ses locaux au Gymnase des Prés et travaille avec la ville et différents acteurs du territoire. Sa politique tarifaire est modulée selon le quotient familial et distingue également les habitants de Blagnac des personnes résidant dans d’autres communes afin de rendre la pratique plus accessible.

Offre pour la saison 2026-2027

• Ateliers pluridisciplinaires pour enfants, adolescents et adultes
• Groupe de création La Fabrica
• Portés acrobatiques
• Ateliers familiaux
• Entraînement libre
• Stages de vacances
• Spectacles d’élèves
• Interventions auprès de nombreux partenaires

Conclusion

Après plus de trente-cinq ans d’activité, Pep’s constitue ainsi une école de cirque amateur solidement implantée dans l’agglomération toulousaine. Sa particularité réside dans l’articulation entre apprentissage technique, création, éducation populaire, ouverture culturelle et action auprès de publics très différents.

Du jeune enfant découvrant le cirque à l’adolescent engagé dans La Fabrica, de l’adulte pratiquant les portés acrobatiques aux familles partageant un atelier, des élèves des établissements scolaires aux résidents d’EHPAD et aux personnes accueillies en IME, Pep’s défend un cirque accessible où chacun peut expérimenter, apprendre, créer et trouver sa place dans le collectif.