Pop Circus

Présentation

Pop Circus, créé en 1975 par André de Lavenère-Lussan, plus connu sous le nom de « Monsieur l’Abbé », est l’école de cirque historique d’Auch, dans le Gers. Avec plus de cinquante ans d’existence, elle compte parmi les plus anciennes écoles de cirque françaises et occupe une place particulière dans l’histoire du développement des arts du cirque à Auch.

Pédagogie

Le projet du Pop Circus repose sur une idée simple : permettre à chacun de s’épanouir « en jouant au cirque ». L’école défend une pédagogie fondée sur le partage des savoirs : apprentissage mutuel, coopération et transmission entre pratiquants — celui qui maîtrise une technique aide celui qui la découvre. Le cirque devient ainsi à la fois un espace d’apprentissage artistique et un lieu de rencontre, d’entraide et de construction de la confiance en soi.

Publics et ateliers

L’école accueille enfants, adolescents et adultes dans des ateliers réguliers organisés par groupes d’âge. Les cursus publiés commencent dès 6 ans et se déclinent en plusieurs niveaux et troupes.

• Poppy’s — à partir de 6 ans.
• Weeky’s — pour les 9-12 ans.
• Plusieurs troupes adolescentes — jusqu’à 18 ans.
• Troupe adulte — pour les pratiquants de plus de 18 ans.

Collectif et dimension scénique

Le collectif tient une place essentielle : les stages sont construits autour d’un thème choisi avec les enfants et accordent une grande importance au rêve et à l’imaginaire. Une présentation du travail est proposée aux familles en fin de stage, permettant aux participants de découvrir progressivement la dimension scénique du cirque.

Stages — vacances scolaires

Pendant les vacances scolaires, le Pop Circus organise des stages de découverte et d’initiation avec des formats adaptés selon l’âge.

• Stages classiques — journées complètes, accueil à partir du CP.
• Formats adaptés — sessions spécifiques pour les 4-6 ans.
• Formats adaptés — sessions spécifiques pour les 7-10 ans.

Encadrement et modalités

Les stages sont encadrés par des professionnels titulaires de qualifications (par exemple BPJEPS Activités du Cirque ou BIAC) et utilisent du matériel professionnel. La licence ou l’assurance liée à la FFEC est intégrée aux modalités d’accueil des stagiaires.

Inclusion et action sociale

Le Pop Circus développe une véritable expertise auprès de publics en difficulté sociale ou en situation de handicap. Cette dimension est revendiquée dans le projet de l’école : l’inclusion est une composante historique, et non une activité occasionnelle, ce qui identifie également l’école dans le champ du sport adapté.

Partenariats et enseignement au lycée

L’école est fortement impliquée dans l’éducation artistique et culturelle. Elle est partenaire de Circa – Pôle National Cirque et du lycée Le Garros d’Auch pour l’enseignement Arts du cirque au lycée. Les lycéens disposent de créneaux spécifiques au Pop Circus pour leur pratique artistique.

Cette collaboration met en relation trois acteurs complémentaires : un établissement scolaire, une école de pratique circassienne historique et un Pôle National Cirque consacré à la création professionnelle. Les élèves peuvent ainsi associer pratique, culture circassienne et fréquentation d’un lieu professionnel.

Réseau et événements

Le Pop Circus participe activement au réseau de la FFEC. Membre depuis 1988, il appartient à la FREC Midi-Pyrénées et prend régulièrement part aux rencontres régionales et nationales des écoles de cirque.

En 2025, l’école a célébré ses 50 ans dans le cadre du Festival CIRCa. Une soirée exceptionnelle intitulée « Ensemble » a réuni les troupes adolescentes et adultes du Pop Circus avec des artistes professionnels et amateurs pour une création collective spécialement imaginée pour cet anniversaire.

Relation avec le monde professionnel

Le cinquantenaire a mis en lumière l’influence de l’école sur plusieurs générations : plusieurs dizaines de jeunes passés par le Pop Circus ont poursuivi un parcours professionnel dans le cirque. Toutefois, l’école reste avant tout une école de pratique amateur dont la vocation première est de permettre à chacun de découvrir et de pratiquer les arts du cirque.

LéVA — création et expérimentations

Le Pop Circus possède également LéVA, un espace consacré à la création et aux expérimentations artistiques, qui accueille des projets et renforce les liens entre pratique amateur et création artistique.

Saison 2026-2027

Les stages de la saison 2026-2027 sont déjà ouverts aux inscriptions. Ils poursuivent la démarche historique de l’école : proposer une pratique corporelle, artistique et collective où chaque enfant peut trouver sa place, expérimenter plusieurs disciplines et construire quelque chose avec les autres.

Identité et valeurs

À travers cours, stages, spectacles, projets scolaires, actions inclusives et collaborations avec Circa, le Pop Circus constitue bien davantage qu’une école de loisirs : il est l’un des piliers historiques de la culture circassienne auscitaine. Son identité repose sur une conception généreuse de la transmission : apprendre en faisant, apprendre avec les autres et transmettre à son tour. Jonglerie, acrobatie, équilibre et disciplines aériennes servent non seulement la technique et la motricité, mais aussi la créativité, l’autonomie, la confiance et la capacité à participer à un projet collectif.

Plus de cinquante ans après sa création, le Pop Circus continue de faire vivre à Auch son fameux « esprit Pop » : jouer au cirque, progresser ensemble et permettre à chacun de trouver sa place sur la piste.