Progetto SLIP – Scuola di Circo Contemporaneo

Progetto SLIP est une école et un espace consacré au cirque contemporain situé à Turin, dans le Piémont.

SLIP est l’acronyme de « Spazio Libero di Incontro e Partecipazione », que l’on pourrait traduire par « Espace libre de rencontre et de participation ».

La structure existe depuis 2013 et fonctionne aujourd’hui sous la forme de Progetto SLIP ASD APS, association sportive et de promotion sociale.

Depuis sa création, SLIP cherche à construire un espace accessible et inclusif autour du cirque contemporain.

Sa philosophie repose notamment sur le partage des espaces et des connaissances, la participation active des adhérents et la volonté de maintenir des tarifs accessibles.

La structure fonctionne largement grâce à l’implication de bénévoles issus aussi bien du milieu professionnel que de la pratique amateur du cirque.

SLIP n’est donc pas uniquement une école.

Le lieu fonctionne simultanément comme espace de formation, salle d’entraînement, lieu de recherche artistique, espace de création et lieu de spectacle.

Il accueille aussi bien des pratiquants amateurs que des artistes professionnels.

Les cours pour enfants et adolescents

Les cours réguliers sont proposés aux enfants, adolescents et adultes.

Pour l’année 2026-2027, les enfants peuvent commencer à partir de six ans.

• Le groupe Circo Kids accueille les 6–8 ans.
• Différents groupes Circo Junior sont ensuite proposés aux enfants de 7 à 11 ans ou de 9 à 11 ans selon les créneaux.
• Circo Teens accueille les adolescents de 12 à 15 ans.

Cette organisation permet aux jeunes de progresser dans un environnement adapté à leur âge tout en découvrant différentes familles de disciplines circassiennes.

Le parcours des enfants et adolescents est conçu comme une découverte globale du cirque.

Les élèves expérimentent différentes techniques avant de pouvoir progressivement développer leurs préférences.

La pratique permet de travailler coordination, équilibre, conscience corporelle, créativité et relation avec les autres.

Les jeunes peuvent notamment découvrir l’acrobatie au sol.

L’acrobatie aérienne constitue également une composante importante des activités de SLIP.

La jonglerie fait partie des disciplines utilisées dans les cursus et projets pédagogiques.

Les techniques d’équilibre sont également présentes dans les activités de découverte du cirque proposées par l’association.

Des restitutions de fin d’année permettent aux élèves de présenter le travail réalisé pendant leur parcours.

Stages, centres de vacances et projets gratuits

SLIP organise également des stages et centres de vacances consacrés au cirque.

En 2026, un centre estival destiné aux enfants de 6 à 12 ans proposait notamment acrobatie aérienne, acrobatie au sol, jonglerie, théâtre et jeux.

Ces activités permettent aux enfants de découvrir plusieurs disciplines sur une période intensive.

L’association développe également des projets gratuits destinés aux jeunes du territoire.

Le projet Pianeta Circo permet par exemple aux enfants de 6 à 12 ans de découvrir acrobatie aérienne, jonglerie et équilibre.

Ces ateliers associent pratique et découverte de l’histoire du cirque contemporain.

SLIP travaille en effet avec DOCC – Documentazione Circo Contemporaneo, structure consacrée à la documentation et à la mémoire du secteur.

Cette collaboration permet de créer un lien intéressant entre pratique physique, culture circassienne et connaissance de l’histoire du cirque.

Les cours pour adultes

Les adultes disposent d’une offre particulièrement importante.

Les cours sont organisés selon différents niveaux, depuis les personnes totalement débutantes jusqu’aux pratiquants expérimentés.

L’acrobatie au sol possède son propre cursus.

Les tissus aériens constituent l’une des principales disciplines enseignées.

Plusieurs niveaux permettent une progression depuis les premiers pas jusqu’au niveau intermédiaire ou avancé.

Le travail aérien peut également prendre une dimension dynamique.

Les pratiquants plus expérimentés approfondissent notamment oscillations, figures dynamiques, transitions et construction de séquences.

L’offre de SLIP a également intégré au fil des saisons différentes disciplines aériennes telles que corde, trapèze et cerceau.

L’acrodanse fait partie des disciplines enseignées dans la structure.

Elle associe techniques de danse et éléments acrobatiques afin de construire un langage corporel particulièrement dynamique.

Une équipe issue du cirque professionnel

La présence d’enseignants issus du cirque professionnel permet aux élèves de bénéficier d’expériences artistiques variées.

Plusieurs enseignants ont notamment été formés à la FLIC Scuola di Circo de Turin.

D’autres possèdent des expériences au sein de compagnies professionnelles italiennes et internationales.

SLIP accueille également régulièrement des intervenants extérieurs.

Des workshops permettent d’approfondir certaines techniques particulières ou de découvrir de nouvelles approches du mouvement et de la création.

L’entraînement libre

La pratique autonome constitue un autre élément important du projet.

SLIP propose des créneaux d’entraînement libre permettant aux artistes et pratiquants suffisamment autonomes d’utiliser les espaces et équipements.

Ces créneaux favorisent les rencontres entre personnes issues de différentes disciplines.

Ils contribuent également à créer un environnement dans lequel amateurs expérimentés et professionnels peuvent partager un même lieu de pratique.

Cette dimension est essentielle dans l’identité de SLIP.

La structure cherche volontairement à favoriser la circulation des connaissances et les rencontres entre personnes possédant des parcours artistiques différents.

Lieu de recherche et de création professionnelle

SLIP constitue également un lieu de recherche et de création professionnelle.

Des artistes et compagnies peuvent y développer leurs projets.

La structure organise notamment des résidences artistiques.

En 2026, la SLIPCall organisée avec DOCC permettait à une compagnie ou à un artiste de bénéficier gratuitement pendant une semaine d’un espace équipé afin de travailler sur une création de cirque contemporain.

La résidence associait espace de travail et accès aux ressources documentaires de DOCC afin d’accompagner également la réflexion et l’écriture artistique.

Cette activité crée un lien direct entre l’école et la création professionnelle contemporaine.

Les élèves et pratiquants fréquentent ainsi un lieu dans lequel travaillent également des artistes en création.

Spectacles et performances

SLIP accueille par ailleurs des spectacles et performances.

Sa programmation ne se limite pas strictement au cirque.

Théâtre, musique, danse, arts visuels et différentes formes de performance peuvent également trouver leur place dans le lieu.

Cette ouverture correspond à la volonté de favoriser les croisements entre différentes expressions artistiques.

Le cirque contemporain reste cependant au centre de l’identité de la structure.

SLIP cherche notamment à renforcer les connexions entre artistes italiens et internationaux.

Un travail territorial et social

L’association développe parallèlement un important travail territorial.

Elle collabore avec d’autres associations et institutions turinoises afin de proposer des projets éducatifs et sociaux autour des arts du cirque.

Les ateliers utilisent notamment acrobatie aérienne, acrobatie au sol et jonglerie comme outils éducatifs.

L’objectif est de créer un espace accueillant et inclusif dans lequel les participants peuvent développer compétences, autonomie et confiance.

Une politique tarifaire accessible

Cette volonté d’accessibilité se retrouve également dans la politique tarifaire.

SLIP se définit comme un « spazio popolare » et explique chercher à maintenir les tarifs de ses cours aussi accessibles que possible.

Les recettes issues des cours servent notamment à rémunérer les enseignants, financer le loyer et le fonctionnement du lieu et acheter du nouveau matériel.

Une dimension associative et participative

La participation associative constitue également une dimension importante.

Être membre ne signifie pas seulement avoir accès aux cours : les adhérents peuvent participer aux assemblées et contribuer au développement du projet.

Le bénévolat permet lui aussi de participer directement à la vie du lieu.

Cette organisation contribue à faire de SLIP davantage qu’une école traditionnelle.

La structure fonctionne comme une communauté réunissant élèves, enseignants, artistes, bénévoles et professionnels autour du cirque contemporain.

Un modèle complet depuis 2013

Depuis 2013, Progetto SLIP a ainsi développé à Turin un modèle particulièrement complet.

Cours réguliers pour enfants, adolescents et adultes, entraînement libre, workshops, centres de vacances, projets sociaux, résidences artistiques et spectacles coexistent dans un même espace.

Cette combinaison entre pratique amateur et environnement professionnel constitue l’un des principaux intérêts de la structure.

SLIP permet à un enfant de découvrir le cirque, à un adulte de commencer une discipline, à un pratiquant expérimenté de s’entraîner de manière autonome et à un artiste professionnel de développer une création.

Sa volonté d’accessibilité, de participation et de rencontre fait de Progetto SLIP une structure particulièrement intéressante dans le paysage du cirque contemporain turinois.