Le Relais Valrance est un centre de séjours implanté à Saint-Sernin-sur-Rance, dans le sud de l’Aveyron, entre Albi et Millau. Membre de la Fédération Française des Écoles de Cirque et de la FREC Midi-Pyrénées, il bénéficie de l’agrément FFEC n°12342.
Sa particularité est de ne pas fonctionner comme une école de cirque proposant principalement des cours hebdomadaires à des adhérents locaux. Relais Valrance est avant tout un centre d’accueil collectif spécialisé dans l’organisation de :
Les arts du cirque constituent l’une des thématiques pédagogiques proposées aux groupes accueillis. Les établissements scolaires peuvent ainsi construire un séjour intégrant une véritable découverte des pratiques circassiennes.
Les activités proposées autour du cirque comprennent notamment :
Elles permettent aux enfants d’expérimenter plusieurs grandes familles des arts du cirque tout en développant :
L’encadrement des activités est confié à des intervenants qualifiés. La documentation pédagogique du Relais Valrance mentionne notamment le BIAC parmi les qualifications mobilisées au sein de son offre d’animation.
Cette compétence explique la présence du centre au sein du réseau de la Fédération Française des Écoles de Cirque. Relais Valrance appartient à la FREC Midi-Pyrénées et possède l’agrément FFEC n°12342.
Les classes de découverte constituent un axe majeur de son activité. Pour les écoles maternelles et élémentaires, le centre propose plusieurs grandes thématiques parmi lesquelles « Art et Expression », qui peut associer :
Le contenu du séjour peut être construit en fonction du projet pédagogique de l’enseignant. Les intervenants sont sélectionnés en fonction de leurs compétences, de la qualité pédagogique de leurs interventions et de leur capacité à adapter les activités aux groupes accueillis.
Les arts du cirque peuvent ainsi devenir le fil conducteur d’une classe de découverte ou être associés à d’autres activités artistiques, sportives, environnementales et culturelles.
Le Relais Valrance accueille également les collèges, lycées et Maisons Familiales Rurales. Les séjours peuvent alors être construits autour de :
Le centre possède une importante capacité d’accueil et de nombreuses infrastructures. Il dispose notamment de :
Cette configuration permet d’organiser des séjours en pension complète et d’associer pratique artistique, vie collective et découverte du territoire.
Le centre est installé dans un environnement rural, aux portes du Parc naturel régional des Grands Causses. Les groupes peuvent ainsi compléter leur projet circassien par des activités de pleine nature, des découvertes environnementales ou des visites du patrimoine régional.
Le Relais Valrance possède également une forte expérience dans l’accueil des enfants et adultes en situation de handicap. Des séjours adaptés peuvent être construits avec les structures accompagnantes et le centre prend notamment en compte les besoins spécifiques liés à l’hébergement, aux activités et à la restauration.
Les activités proposées dans ces séjours peuvent être adaptées aux capacités des participants. Cette dimension est particulièrement intéressante dans le contexte des arts du cirque, dont la diversité permet de construire des situations pédagogiques très différentes selon les personnes et les groupes.
Le centre est d’ailleurs intégré depuis longtemps dans l’environnement régional des écoles de cirque et des réflexions autour de l’accessibilité des pratiques circassiennes.
Relais Valrance accueille également des colonies de vacances proposant une véritable thématique cirque. Des séjours récents associent par exemple arts du cirque et équitation, permettant aux enfants de découvrir plusieurs pratiques dans une ambiance de troupe.
Ces colonies comprennent des ateliers encadrés par des animateurs spécialisés dans les arts du cirque. Elles constituent une autre manière d’accéder à la pratique, différente d’une inscription annuelle dans une école traditionnelle.
Le projet de Relais Valrance est donc particulièrement adapté aux établissements scolaires, centres de loisirs, organisateurs de colonies et structures médico-sociales recherchant un lieu capable d’associer hébergement collectif et activités pédagogiques.
Sa situation est assez singulière au sein de la Fédération Française des Écoles de Cirque : plutôt que de proposer principalement des cours hebdomadaires, la structure utilise son centre de séjours pour permettre une pratique intensive ou ponctuelle des arts du cirque dans le cadre de projets collectifs.
Cette organisation favorise des formats pédagogiques différents :
Relais Valrance possède en outre une expérience de plus de vingt ans dans l’accueil de groupes. Son appartenance au réseau éthic étapes complète cette orientation vers le tourisme social, éducatif et collectif.
Le centre développe également une démarche environnementale. Implanté dans un vaste espace naturel, il travaille notamment sur la réduction des consommations et des déchets, l’approvisionnement local, la biodiversité et la possibilité d’organiser des séjours limitant les déplacements.
Pour les établissements scolaires, l’intérêt de Relais Valrance réside donc dans la possibilité de construire un projet complet : hébergement, restauration, salles d’activités, infrastructures sportives, animations et accompagnement dans la conception du programme peuvent être réunis sur un même site.
Les arts du cirque peuvent y tenir une place centrale avec la jonglerie, l’acrobatie, les équilibres et les agrès, ou être associés à la danse, au théâtre, à la musique, au cinéma, aux activités sportives et à la découverte de la nature.
Relais Valrance constitue ainsi une structure atypique dans le réseau des écoles de cirque françaises. Son agrément FFEC n°12342 reconnaît sa place dans la transmission des arts du cirque, tandis que son fonctionnement de centre de séjours lui permet de toucher des publics qui ne fréquentent pas nécessairement une école de cirque à l’année.
À Saint-Sernin-sur-Rance, le cirque devient ainsi l’une des portes d’entrée vers une expérience collective plus large associant pratique artistique, autonomie, vie en groupe, découverte du territoire et activités de pleine nature.