Spazio Circo Bergamo

Spazio Circo Bergamo est une école et un centre permanent consacré aux arts du cirque situé à Seriate, dans l’agglomération de Bergame en Lombardie.

La structure se présente comme le premier centre permanent de cirque de Bergame.

Une histoire née en 2006

Son histoire commence en 2006 autour de quatre fondateurs passionnés par les arts du cirque, le théâtre et l’éducation.

Au fil des années, le projet s’est considérablement développé.

Spazio Circo réunit aujourd’hui une équipe d’environ quinze instructeurs, artistes et techniciens.

Une centaine d’adhérents fréquentent également la structure pour s’entraîner.

Le projet associe plusieurs dimensions : école de cirque, centre éducatif, pratique sportive, cirque social, création artistique et diffusion culturelle.

Les fondateurs

Les fondateurs possèdent des parcours particulièrement complémentaires.

Manlio Casali

Manlio Casali est enseignant d’arts du cirque et artiste.

Formé au théâtre et à la jonglerie, il développe notamment les projets de cirque éducatif destinés aux établissements scolaires.

Il participe également à la mise en scène et aux spectacles produits par la structure.

Stefania Sala

Stefania Sala est enseignante d’arts du cirque et artiste de théâtre.

Diplômée en sciences de l’éducation et en éducation à la théâtralité, elle développe des projets éducatifs, théâtraux et circassiens auprès des publics scolaires et extrascolaires.

Fausta Sala

Fausta Sala est également cofondatrice et enseignante d’arts du cirque.

Son activité est particulièrement orientée vers la pédagogie et les projets éducatifs menés avec les établissements scolaires.

Marco Menichini

Marco Menichini complète l’équipe fondatrice.

Technicien rigger et instructeur de monocycle, il est responsable de la sécurité de Spazio Circo.

Il possède notamment des qualifications spécifiques pour le travail en hauteur et le travail sur corde.

Cette diversité des compétences permet à l’école de proposer une pratique du cirque à la fois technique, artistique et pédagogique.

Les cours pour les plus jeunes

Les enfants peuvent commencer dès l’âge de trois ans avec le Piccolo Circo.

Ce cours est destiné aux enfants de trois à cinq ans.

Les arts du cirque y sont utilisés pour développer agilité, équilibre et coordination.

Les activités sont adaptées aux capacités motrices des très jeunes enfants.

Ils peuvent découvrir progressivement disciplines aériennes, équilibrisme, acrobatie et jonglerie.

À partir de six ans, les enfants peuvent approfondir certaines disciplines.

Un cursus spécifique d’acrobatie aérienne est proposé aux enfants de six à dix ans.

Les groupes sont organisés en fonction de l’âge.

Les élèves découvrent notamment le cerceau aérien.

Le trapèze fait également partie des agrès enseignés.

Les tissus aériens complètent ce parcours.

L’école propose parallèlement des cours d’acrobatie destinés aux enfants et adolescents.

Les participants travaillent progressivement les techniques de saut.

Les exercices permettent également de développer équilibre, coordination et force.

Le travail est réalisé au poids du corps mais également avec différents équipements.

Cours particuliers et disciplines techniques

Spazio Circo possède une offre technique qui dépasse largement les seuls cours collectifs.

Des cours particuliers permettent d’approfondir de nombreuses disciplines.

• L’acrobatie peut être travaillée du niveau débutant jusqu’au niveau avancé.
• Les verticales possèdent également trois niveaux de progression.
• La jonglerie peut faire l’objet d’un enseignement individuel spécifique.
• Le monocycle constitue une autre spécialité importante de la structure. Plusieurs membres de l’équipe sont spécialisés dans son enseignement.
• L’équilibre sur boule fait également partie des techniques proposées.
• Le rola-bola peut être travaillé jusqu’au niveau intermédiaire.
• Le fil tendu complète les disciplines d’équilibrisme.
• Spazio Circo enseigne également la scala libera, discipline d’équilibre sur échelle libre.
• Les disciplines aériennes peuvent elles aussi être approfondies individuellement : cerceau aérien jusqu’à un niveau avancé, trapèze aérien, tissus aériens avec plusieurs niveaux.

Cette diversité fait de Spazio Circo une école véritablement multidisciplinaire.

La jonglerie

La jonglerie occupe une place importante dans son projet pédagogique.

Dans ses ateliers, l’école utilise notamment des foulards.

Les balles permettent d’aborder les bases de la manipulation.

Les anneaux sont également employés.

Les massues permettent d’aller vers une jonglerie plus technique.

Les assiettes chinoises font partie du matériel utilisé dans les activités éducatives.

L’équilibrisme

L’équilibrisme est tout aussi diversifié.

• Les élèves peuvent expérimenter le fil tendu.
• Le pédalo est utilisé notamment dans les ateliers de découverte.
• La boule d’équilibre permet de travailler une autre forme de stabilité.
• Le rola-bola complète cet ensemble.
• Les monocyclistes peuvent développer progressivement déplacement, contrôle et autonomie.
• Les échasses sont également utilisées lors des ateliers, animations et événements.

L’acrobatie

L’acrobatie est abordée sous différentes formes.

Les plus jeunes découvrent de petites acrobaties adaptées à leur développement.

Les pratiquants plus avancés peuvent bénéficier d’un travail beaucoup plus technique.

Les pyramides humaines font également partie des activités proposées lors des stages et camps.

La clownerie et la dimension théâtrale

Spazio Circo développe parallèlement une véritable pratique de la clownerie.

Le clown est présent dans les ateliers éducatifs mais également dans les spectacles de la structure.

Cette dimension théâtrale est importante dans l’identité de l’école.

Le cirque n’est pas uniquement envisagé comme une pratique sportive.

Il constitue également un langage permettant de communiquer, raconter et créer.

Les projets avec les établissements scolaires

Cette conception est particulièrement visible dans le travail réalisé avec les établissements scolaires.

Spazio Circo propose des activités destinées aux écoles maternelles, primaires et secondaires.

Les classes peuvent se déplacer directement au centre pour vivre une journée complète autour des arts du cirque.

Les élèves participent alors à plusieurs ateliers.

Ils peuvent devenir tour à tour jongleurs, équilibristes, funambules ou acrobates.

Les objectifs sont à la fois moteurs, psychologiques et relationnels.

Sur le plan moteur, les activités développent coordination œil-main, vision périphérique, ambidextrie, équilibre, force et agilité.

Sur le plan personnel, elles sollicitent concentration, intuition, estime de soi, créativité et persévérance.

Les élèves apprennent également à mieux contrôler leurs émotions.

La dimension relationnelle repose sur confiance, collaboration, contact et entraide.

Chez les adolescents, les techniques circassiennes sont également utilisées comme outils de communication et d’agrégation du groupe.

Les participants peuvent progressivement apprendre à transmettre eux-mêmes certains jeux ou activités.

Le cirque social

Cette pédagogie illustre bien la conception du cirque défendue par Spazio Circo.

L’objectif ne consiste pas nécessairement à découvrir ou former de futurs artistes.

Dans les projets sociaux, l’équipe explique clairement que le cirque est avant tout utilisé comme une méthode et comme un outil.

Les activités cherchent à favoriser le bien-être individuel et collectif.

Les différences entre participants peuvent alors devenir des ressources.

Coordination, concentration, équilibre, acrobatie, jonglerie et clown sont adaptés aux besoins des différents groupes.

Spazio Circo développe donc une véritable activité de cirque social.

L’école travaille également sur des projets favorisant inclusion et socialisation.

Elle participe notamment au programme Re-Play consacré au cirque, aux réseaux éducatifs et au développement des jeunes.

Cette dimension sociale prolonge naturellement l’expérience éducative accumulée depuis 2006.

Stages et camps

La structure organise également des stages et camps.

Le Sport & Circus Camp accueille par exemple les enfants et adolescents de six à quatorze ans.

Les participants y découvrent de nombreuses activités sportives et circassiennes.

Le programme comprend notamment acrobatie aérienne, jonglerie, équilibrisme, balancing, pyramides humaines et clownerie.

Le cirque est associé à d’autres pratiques comme parkour, danse, skate, yoga, sports collectifs ou arts martiaux.

Les spectacles

Spazio Circo possède parallèlement une activité professionnelle de spectacle.

L’équipe crée plusieurs spectacles associant cirque et théâtre.

Certaines créations mettent particulièrement en avant jonglerie et clown.

D’autres associent cirque contemporain et littérature.

La Commedia dell’Arte peut ainsi rencontrer les disciplines circassiennes.

D’autres spectacles associent narration, acrobatie aérienne et théâtre.

Le Circus Cabaret réunit quant à lui plusieurs numéros techniques d’équilibrisme, d’acrobatie aérienne, de jonglerie et de feu.

Cette activité artistique permet aux enseignants de conserver un lien direct avec la scène.

Événements et interventions extérieures

La structure intervient également lors d’événements extérieurs.

Elle peut installer une véritable école de cirque temporaire lors d’une fête ou d’une manifestation.

Le public découvre alors équilibrisme, funambulisme, jonglerie, monocycle, assiettes chinoises, pédalo ou échasses.

Des parades avec échassiers et monocyclistes peuvent également être proposées.

Spazio Circo organise par ailleurs des activités de team building utilisant les disciplines circassiennes.

Le cirque devient alors un moyen de travailler cohésion et confiance dans un contexte professionnel.

Des artistes peuvent également intervenir lors d’événements d’entreprise.

Une conception large des arts du cirque

L’identité de Spazio Circo repose donc sur une conception particulièrement large des arts du cirque.

• L’école accueille des enfants qui découvrent leurs premières activités circassiennes à trois ans.
• Elle permet ensuite d’approfondir acrobatie, jonglerie, équilibre, monocycle ou disciplines aériennes.
• Elle intervient dans les établissements scolaires.
• Elle utilise le cirque comme outil éducatif et social.
• Elle crée et diffuse ses propres spectacles.
• Elle participe enfin à de nombreux événements sur le territoire de Bergame.

Depuis ses débuts en 2006, Spazio Circo Bergamo a ainsi développé un véritable centre permanent autour des arts du cirque.

Son implantation à Seriate lui permet aujourd’hui de disposer d’un lieu stable pour les cours, stages, ateliers et projets.

Sa longévité, la diversité de ses disciplines et la forte dimension pédagogique et sociale de son projet en font une structure importante pour la pratique des arts du cirque dans la région de Bergame.