Vaivé Circ – Escuela de Circo y Formación Profesional

Vaivé Circ est une école de cirque et un centre de formation et de création spécialisé dans les disciplines aériennes, installé à Bonrepòs i Mirambell, à proximité de València.

Le projet développe une approche complète du cirque contemporain associant pratique amateur, formation professionnelle, entraînement, recherche artistique et création scénique.

Vaivé dispose de deux espaces complémentaires, la Nave Escuela et la Nave LAB.

L’ensemble représente environ 500 m2 dédiés à la pratique et à la création circassiennes.

La hauteur disponible, comprise entre huit et neuf mètres selon les espaces, permet de pratiquer dans de bonnes conditions un grand nombre de disciplines aériennes.

• La Nave Escuela accueille principalement les cours réguliers et l’entraînement.
• La Nave LAB est davantage orientée vers la création, la recherche et la professionnalisation des artistes.

Cette complémentarité permet de réunir dans un même projet des pratiquants débutants, des enfants, des adultes, des élèves en formation professionnelle et des artistes confirmés.

Les cours réguliers

Les cours réguliers sont accessibles à différents niveaux.

Tissus aériens

Les tissus aériens constituent l’une des principales disciplines enseignées. Les élèves y développent progressivement figures, transitions, mouvements techniques et fluidité.

Cerceau aérien

Le cerceau aérien possède également ses propres cours. La pratique associe développement de la force et de la souplesse à un travail autour des séquences et de l’expression artistique.

Trapèze fixe

Le trapèze fixe fait partie des disciplines classiques proposées par l’école. Les cours sont accessibles à différents niveaux et permettent d’explorer aussi bien les fondamentaux que des éléments techniques plus complexes.

Hamac aérien

Le hamac aérien complète l’offre. Cette discipline utilise un tissu suspendu en boucle pour développer figures, mouvements fluides et transitions.

Corde aérienne

La corde aérienne possède également ses propres créneaux. Elle permet de travailler mouvements dynamiques, positions statiques, montées et transitions.

Sangles aériennes

Les sangles aériennes sont enseignées aux élèves souhaitant développer davantage leur force, leur stabilité et leur contrôle corporel.

Mât chinois

Le mât chinois fait également partie de l’offre régulière. Cette discipline permet d’explorer montées, descentes, figures de force, rotations et mouvements dynamiques autour d’un agrès vertical.

Technique aérienne générale

Vaivé propose également un enseignement consacré à la technique aérienne générale. Ce travail n’est pas limité à un agrès particulier. Il cherche à améliorer contrôle corporel, force, fluidité et compréhension des mouvements pouvant être transférés entre plusieurs disciplines aériennes.

Cours pour enfants

Les enfants disposent de cours spécialement adaptés à leur âge. Le programme Multiaéreos permet notamment aux enfants de 5 à 12 ans de découvrir plusieurs disciplines aériennes dans un même cursus. La pédagogie associe apprentissage technique, jeu, sécurité et développement de la créativité. Des groupes spécifiques permettent d’adapter la progression à l’âge et au niveau des participants.

Les disciplines complémentaires

Les disciplines aériennes sont complétées par un important travail au sol.

Verticales

Les verticales permettent de développer équilibre, force, alignement et contrôle du corps en position inversée.

Acrobatie

L’acrobatie constitue une autre discipline régulière. Les cours abordent les bases puis différentes familles de mouvements issues notamment de l’acrobatie gymnique, du tricking et d’approches plus fluides de l’acrobatie au sol.

Flexibilité et mobilité

La flexibilité et la mobilité disposent également de séances spécifiques. Le travail est réalisé progressivement afin d’améliorer l’amplitude des mouvements tout en respectant les capacités individuelles.

Contorsion

La contorsion permet d’aller plus loin dans cette recherche. Elle est abordée comme une pratique progressive associant mobilité et construction de séquences.

Préparation physique

La préparation physique joue un rôle important dans l’enseignement. Elle permet de développer force, résistance et stabilité nécessaires à une pratique efficace et sécurisée des disciplines aériennes.

Acrodanse

L’acrodanse crée un lien entre acrobatie et danse contemporaine. Elle permet d’associer capacités physiques, mouvement et expression artistique.

Théâtre physique

Le théâtre physique complète cette approche. Les élèves y explorent le mouvement comme moyen d’expression scénique et développent des outils permettant d’enrichir leur présence artistique.

Cette diversité traduit la conception du cirque développée par Vaivé. L’apprentissage ne se limite pas à l’acquisition de figures techniques. La technique est progressivement mise au service d’une recherche artistique personnelle.

Ateliers et stages intensifs

Vaivé propose également des ateliers et stages intensifs. Des artistes et professionnels espagnols et internationaux sont régulièrement invités pour transmettre leurs spécialités. Ces formations permettent d’approfondir une technique particulière ou d’en découvrir de nouvelles.

• Stages consacrés au cerceau et aux loops aériens
• Stages de trapèze
• Stages de verticales
• Stages de hamac
• Stages de yoga aérien

La suspension capillaire fait également partie des techniques abordées dans certains ateliers spécialisés.

La formation professionnelle

Vaivé Circ développe parallèlement une véritable formation professionnelle consacrée au cirque et plus particulièrement aux acrobaties aériennes. Le cursus professionnel annuel est organisé sur deux années.

Première année : Instructorado de Acrobacias Aéreas y Bases de Creación Artística

Cette première étape apporte une formation approfondie dans les techniques aériennes et différentes disciplines complémentaires. La pédagogie et la méthodologie font partie du programme. Les élèves découvrent également les outils nécessaires à la création artistique et scénique.

Deuxième année : Especialización en Técnica y Creación Artística de Acrobacias Aéreas

Elle permet d’approfondir les compétences techniques acquises pendant la première année. L’objectif est également de permettre à chaque élève de développer progressivement son propre langage artistique. La recherche, la composition et la création occupent alors une place particulièrement importante.

La formation professionnelle représente environ 1 200 heures par année. Elle constitue donc un engagement beaucoup plus important que les cours réguliers de loisirs.

Les élèves développent leur préparation physique et leur technique aérienne. Ils travaillent également des disciplines complémentaires comme la flexibilité, la contorsion, les verticales et l’acrobatie.

La formation accorde une place importante à la création et au développement d’un langage artistique personnel. Des cours et séminaires permettent d’explorer différents outils de composition. Les élèves apprennent à rechercher, structurer et développer leurs propres propositions. Chaque étudiant est notamment amené à construire un numéro personnel. Ce numéro constitue une véritable carte de présentation pouvant ensuite être utilisée dans le cadre d’auditions, de festivals ou de recherches professionnelles.

Le cursus permet également de préparer les candidats souhaitant présenter les sélections d’autres écoles professionnelles ou supérieures de cirque. L’entraînement physique et technique est complété par une préparation aux exigences de ces processus de sélection.

La formation possède également un objectif d’insertion professionnelle. Les étudiants peuvent être accompagnés dans leurs premiers pas comme artistes de cirque ou comme enseignants d’acrobaties aériennes. Des pratiques, des tutorats et un projet final permettent d’acquérir une première expérience du fonctionnement professionnel.

La création collective

La création collective constitue une composante importante du cursus. Les étudiants travaillent ensemble autour d’un projet scénique présenté au public. Ce processus permet d’expérimenter la relation entre entraînement, recherche, improvisation, composition et représentation.

Les créations associent plusieurs disciplines aériennes. Tissus, cerceau, trapèze, hamac, corde et sangles peuvent être intégrés dans un même spectacle. D’autres techniques plus rares, comme la suspension capillaire, peuvent également apparaître dans les créations des élèves.

Le travail collectif permet d’aborder la construction de personnages et la dramaturgie corporelle. La technique devient ainsi un langage permettant de construire une proposition artistique.

La formation intensive de technification

Vaivé développe également une formation intensive de technification en acrobaties aériennes. Cette formule permet de suivre un programme concentré de 60 ou 120 heures. Elle associe techniques aériennes, préparation physique et disciplines complémentaires.

Flexibilité, contorsion et verticales peuvent notamment être intégrées au programme. Des notions de pédagogie et de méthodologie complètent cette formation. Elle constitue une possibilité intéressante pour les personnes qui ne peuvent pas suivre l’intégralité du cursus annuel ou souhaitent approfondir rapidement leur niveau.

Vaivé LAB et la professionnalisation

La professionnalisation ne se limite pas aux formations. Vaivé LAB constitue le pôle créatif du projet. Il accueille des résidences artistiques permettant aux artistes et compagnies de développer de nouvelles créations. Le laboratoire favorise la recherche, l’expérimentation et les collaborations. Des appels à projets et des Open Stage permettent également aux artistes de confronter leurs recherches au public.

Vaivé devient ainsi un lieu où les œuvres peuvent passer progressivement de l’entraînement à la recherche, puis de la recherche à la scène.

Entraînement autonome

Les artistes disposent également d’un espace pour l’entraînement autonome. La Nave Escuela et la Nave LAB peuvent être utilisées en entraînement libre sur réservation.

• Les installations offrent différents types de sols et une hauteur adaptée aux disciplines aériennes.
• Le matériel nécessaire à la pratique est disponible sur place.
• Des entrées ponctuelles et des abonnements permettent d’adapter l’accès aux besoins de chacun.

Cette possibilité est particulièrement importante pour les artistes et pratiquants avancés qui ont besoin d’un espace régulier pour entretenir leur technique.

Un centre de pratique circassienne

Vaivé Circ fonctionne ainsi comme un véritable centre de pratique circassienne.

• Un enfant peut y découvrir les disciplines aériennes dans un groupe adapté.
• Un adulte débutant peut commencer les tissus, le cerceau ou le trapèze.
• Un pratiquant expérimenté peut approfondir une discipline spécifique.
• Un élève souhaitant devenir professionnel peut intégrer un cursus intensif de deux années.
• Un artiste peut venir s’entraîner librement.
• Une compagnie peut utiliser le LAB pour développer une création.

Cette continuité entre initiation, perfectionnement et professionnalisation constitue l’une des principales caractéristiques de Vaivé Circ.

Sécurité et compréhension du corps

L’école accorde également une place importante à la sécurité et à la compréhension du corps. La préparation physique, la mobilité et le travail technique progressif accompagnent les apprentissages. Les enseignants possèdent des spécialités complémentaires permettant d’aborder les disciplines avec différentes approches.

L’environnement pédagogique associe ainsi connaissance technique, conscience corporelle et recherche artistique.

La saison 2026-2027

La saison 2026-2027 confirme le développement de cette offre.

• Les cours réguliers sont programmés de septembre 2026 à juillet 2027.
• La formation professionnelle spécialisée en acrobaties aériennes est organisée d’octobre 2026 à juin 2027.

Les deux parcours permettent ainsi de faire cohabiter pratique amateur et formation intensive au sein d’un même lieu.

Vaivé Circ et le cirque contemporain

Vaivé Circ contribue de cette manière au développement du cirque contemporain dans la région de València. Sa spécialisation dans les disciplines aériennes lui donne une identité particulièrement forte. Son offre très diversifiée permet cependant d’aborder également l’acrobatie, les verticales, le mouvement, la préparation physique et la création scénique.

La présence d’une formation professionnelle de deux ans, d’un laboratoire artistique, de résidences, de stages et d’un espace d’entraînement autonome en fait à la fois une école, un lieu de professionnalisation et un centre de création circassienne.