Zō Circo – Escuela de Circo de A Coruña
Zō Circo est une école de formation et de création circassienne située dans le quartier de Monte Alto à A Coruña, en Galice. Dirigée par l'artiste et pédagogue Davinia Rico Bravo, elle accueille les enfants et les adultes autour des arts du cirque et propose notamment acrobatie aérienne, trapèze, cerceau aérien, tissus, danse verticale et jonglerie. Les plus jeunes peuvent découvrir progressivement le cirque à travers des groupes adaptés à leur âge. Membre de la FEECSE, Zō associe apprentissage technique, préparation physique, créativité et création artistique dans une pédagogie fondée sur la confiance, l'entraide et la progression de chacun.
15002 A Coruña
Zō Circo est une école de formation et de création consacrée aux arts du cirque située dans le quartier de Monte Alto à A Coruña, en Galice.
Davinia Rico, une direction issue du monde du spectacle
L'école est dirigée par Davinia Rico Bravo, artiste, pédagogue et éducatrice possédant une longue expérience dans l'enseignement et la pratique des arts du cirque.
Après une première formation en art dramatique, elle découvre les arts du cirque lors d'un séjour au Royaume-Uni.
Cette rencontre avec le cirque, et particulièrement avec le trapèze, l'amène à poursuivre sa formation dans plusieurs pays européens.
Elle étudie notamment à Chapitô, école et centre culturel consacré aux arts du spectacle à Lisbonne.
Elle poursuit ensuite son parcours à Bilbao au sein de l'école Koblakari et développe parallèlement une activité d'artiste et de création.
Après différentes expériences professionnelles, elle s'installe en Galice et travaille notamment avec la communauté circassienne locale avant de créer sa propre école à A Coruña.
Zō est née de la volonté de proposer dans la ville un lieu permanent permettant de découvrir et d'approfondir les techniques du cirque contemporain.
Les groupes enfants
L'école accueille aujourd'hui aussi bien des enfants que des adultes. Les plus jeunes disposent de groupes spécifiquement construits en fonction de leur développement.
Le Pre-Circo
Le Pre-Circo permet aux enfants de trois à cinq ans de réaliser une première découverte des arts du cirque. À cet âge, les activités privilégient le jeu, le mouvement et l'exploration corporelle.
Le Peque Circo
Le Peque Circo accueille ensuite les enfants d'environ cinq à onze ans. Ils peuvent progressivement découvrir plusieurs familles de techniques circassiennes.
L'acrobatie constitue une composante importante de cet apprentissage. Les enfants développent coordination, mobilité, force et maîtrise corporelle à travers différents mouvements et situations.
La jonglerie fait également partie de la pratique. Elle permet de développer coordination, précision, concentration et persévérance.
Les disciplines aériennes, cœur de l'identité de Zō
Les disciplines aériennes occupent une place particulièrement importante dans l'identité de Zō.
Le trapèze
Le trapèze constitue l'une des principales spécialités enseignées. Cet agrès permet de travailler en suspension autour de la barre et des cordes et offre de nombreuses possibilités techniques et créatives.
Le cerceau aérien
Le cerceau aérien complète cette approche. Sa forme circulaire permet d'explorer différentes positions, transitions et mouvements.
Les tissus aériens
Les tissus aériens sont également proposés. Ils nécessitent un travail important de force, de coordination et de maîtrise corporelle.
Une progression adaptée
L'apprentissage est construit progressivement afin de permettre aux pratiquants d'acquérir les bases nécessaires avant d'aborder des éléments plus complexes.
Les cours adultes
Les adultes peuvent suivre des cours spécifiquement consacrés à l'acrobatie aérienne. Trapèze, cerceau et tissus font partie des agrès proposés dans cette formation.
La danse verticale avec harnais complète l'offre de l'école. Cette discipline permet d'explorer le mouvement sur des surfaces verticales et de modifier la relation habituelle du corps avec la gravité. Elle crée un lien entre technique aérienne, danse et recherche chorégraphique.
La préparation corporelle
La préparation corporelle occupe une place importante dans les séances. Les cours comprennent notamment des exercices d'échauffement et de renforcement.
La force nécessaire à la pratique des agrès est développée progressivement. Le travail technique est suivi d'exercices de mobilité, d'étirement et de récupération. Cette organisation permet de préparer le corps avant d'aborder les différentes techniques.
De la technique à la création
L'apprentissage ne se limite cependant pas à la réalisation de figures isolées. Zō accorde également une place à la création.
Les élèves peuvent travailler la construction de chorégraphies et de propositions scéniques. Les techniques apprises deviennent ainsi progressivement des outils d'expression artistique.
La création de spectacles permet de relier apprentissage technique et présence scénique. Les élèves découvrent que le cirque contemporain peut utiliser les techniques traditionnelles tout en développant de nouvelles formes artistiques.
Cette approche correspond au parcours de Davinia Rico, dont le travail s'est construit à la rencontre du cirque, du théâtre et de la création contemporaine.
Une pédagogie attentive au groupe
La pédagogie de Zō accorde une attention particulière au groupe. L'entraide et la confiance entre pratiquants occupent une place importante dans l'apprentissage.
Cette dimension est particulièrement présente dans les disciplines circassiennes où la sécurité et la progression nécessitent souvent l'attention des autres.
L'école cherche à construire un environnement dans lequel les élèves se sentent suffisamment en confiance pour essayer, échouer et recommencer.
Le dépassement d'une difficulté constitue une partie normale de l'apprentissage. Les arts du cirque permettent ainsi de développer persévérance et confiance en ses propres capacités.
La progression est adaptée au rythme des participants. Chez les enfants, cette pédagogie cherche également à construire un véritable sentiment de groupe.
Le cirque devient un espace dans lequel chacun peut progresser tout en restant attentif aux autres. Les élèves apprennent à pratiquer dans un environnement où coopération et responsabilité collective sont importantes.
Cette philosophie accompagne l'apprentissage des différentes techniques.
Au-delà des cours hebdomadaires
Zō propose également des activités qui dépassent le cadre des cours hebdomadaires. Des ateliers permettent à de nouveaux publics de découvrir les arts du cirque.
La structure a notamment participé à des programmes jeunesse organisés à A Coruña.
Des stages et activités intensives peuvent être organisés pendant certaines périodes de l'année. L'école développe également des propositions pendant les vacances et la période estivale.
Ces formats permettent aux participants de pratiquer plus intensivement et d'explorer différentes techniques. L'espace peut également accueillir des activités particulières autour du cirque.
Un lieu de formation et de création
L'école se définit comme un lieu de formation mais également de création. Cette double dimension permet de maintenir une relation directe entre l'apprentissage technique et les arts vivants.
Les personnes qui fréquentent Zō découvrent ainsi les disciplines non seulement comme activités physiques mais aussi comme outils permettant de construire un langage artistique.
La présence d'une direction issue du monde professionnel du spectacle contribue à cette orientation. Davinia Rico possède elle-même un parcours qui associe pédagogie, cirque, théâtre et création.
Sa spécialité principale est le travail aérien, avec une relation particulièrement forte au trapèze. Son parcours européen nourrit également l'approche pédagogique développée au sein de l'école.
Un ancrage dans le réseau espagnol du cirque socio-éducatif
Zō appartient à la Federación Española de Escuelas de Circo Socio Educativo.
Cette fédération rassemble des écoles et projets espagnols qui utilisent les arts du cirque dans une perspective pédagogique et socio-éducative.
Cette appartenance inscrit Zō dans un réseau national permettant aux structures de partager leurs expériences et leurs méthodes d'enseignement. L'école participe ainsi au développement et à la structuration de la pédagogie circassienne en Espagne.
Son implantation à A Coruña contribue parallèlement au développement des arts du cirque en Galice. Le projet permet de disposer dans la ville d'un lieu permanent consacré à l'apprentissage des disciplines circassiennes.
Une offre ouverte à tous les âges
Des parcours pour chaque âge
Zō Circo propose différents parcours adaptés à l'âge et au niveau de chacun.
- Les enfants peuvent commencer très jeunes avec le Pre-Circo.
- Ils peuvent ensuite poursuivre leur découverte dans les groupes de Peque Circo.
- Les adultes disposent de cours permettant de débuter ou de développer leur pratique.
- Les disciplines aériennes offrent différentes possibilités de spécialisation.
- Le trapèze, le cerceau et les tissus permettent d'explorer plusieurs manières de travailler en suspension.
- La danse verticale ouvre la pratique vers d'autres formes de mouvement et de création.
- La jonglerie et les autres techniques circassiennes complètent cette formation.
- Le travail corporel permet parallèlement de développer force, mobilité et coordination.
- La création permet enfin de transformer les compétences techniques en propositions artistiques.
Zō Circo constitue ainsi à A Coruña un espace où formation, pratique physique et création artistique se rencontrent.
L'école défend une pédagogie attentive à la progression de chacun et à la qualité du groupe. Le cirque y devient simultanément une discipline physique, un moyen d'expression et une expérience collective.
