Formation professionnelle – Préparation aux prérequis du TIAC (Titre d'Initiateur aux Arts du Cirque)

Du 01 septembre au 05 décembre 2026

La formation préparatoire aux prérequis du TIAC (Titre d'Initiateur aux Arts du Cirque – RNCP n°37742) proposée par Par Haz'Art – École de Cirque de Toulouse est destinée aux personnes souhaitant devenir initiateur ou initiatrice aux arts du cirque et intégrer par la suite la formation officielle du TIAC. Ce titre représente aujourd'hui la qualification minimale de la filière des diplômes pédagogiques des arts du cirque. Il est indispensable pour être employé au sein d'une école de cirque agréée par la Fédération Française des Écoles de Cirque (FFEC) ou pour intervenir dans le cadre de l'Éducation nationale conformément à la convention nationale du 21 juillet 2010. Son obtention peut également valoir attestation de réussite aux exigences préalables d'autres diplômes des arts du cirque.

Organisée à La Grainerie – Fabrique des Arts du Cirque et de l'Itinérance à Balma, près de Toulouse, cette formation s'adresse à toute personne intéressée par les métiers de l'enseignement des arts du cirque : artistes souhaitant transmettre leur pratique, animateurs, futurs enseignants, personnes en reconversion professionnelle ou passionnés désirant acquérir les bases techniques et pédagogiques nécessaires à l'encadrement d'activités circassiennes. Pour intégrer la formation, les candidats doivent être âgés d'au moins 17 ans, fournir un certificat médical d'aptitude à la pratique des arts du cirque et disposer d'une bonne condition physique.

Le parcours débute par un module de base de 168 heures, organisé du 1er septembre au 16 octobre 2026, soit six semaines de formation à raison de vingt-huit heures hebdomadaires. Les stagiaires peuvent ensuite compléter leur apprentissage grâce à quatre modules intensifs totalisant 56 heures supplémentaires, réparties sur quatre week-ends. Le premier est consacré à l'acrobatie (7 et 8 novembre), le deuxième aux équilibres sur objets et à la jonglerie (14 et 15 novembre), le troisième aux disciplines aériennes (21 et 22 novembre) et le quatrième approfondit à nouveau les équilibres sur objets et la jonglerie (4 et 5 décembre 2026). Les modules intensifs peuvent être suivis indépendamment, sous réserve de réussir une évaluation d'entrée lorsque le module de base n'a pas été effectué.

L'objectif principal de cette préparation est l'acquisition des compétences techniques et artistiques exigées lors des prérequis du TIAC. Les stagiaires développent ainsi leur maîtrise des cinq grandes familles des arts du cirque. En acrobatie, ils apprennent à réaliser un enchaînement comprenant une roulade avant, une roulade arrière, une roue, une rondade et un équilibre. En jonglerie, ils travaillent une routine complète à trois balles, un passing simple à trois massues par personne ainsi que les fondamentaux du diabolo, du bâton du diable, des anneaux, des boîtes à cigares et des assiettes chinoises. Les disciplines aériennes sont abordées à travers la réalisation d'un enchaînement de dix figures simples au trapèze fixe. Les équilibres sur objets comprennent un enchaînement sur fil tendu, un parcours de vingt mètres en monocycle avec une figure en huit, deux montées et descentes différentes sur planche à rouleau ainsi qu'un déplacement sur boule d'équilibre. Enfin, chaque participant doit préparer et présenter un véritable numéro afin de développer ses capacités d'expression artistique et sa présence scénique.

L'enseignement repose sur une pédagogie progressive alternant théorie et pratique. La formation débute par une appropriation du matériel de cirque avec la présentation des différents agrès, leur fonctionnement ainsi que les règles fondamentales de sécurité propres à chaque discipline. Les stagiaires travaillent ensuite les différents échauffements spécifiques, les fondamentaux techniques, le repérage dans l'espace, les déplacements, la coordination, la dissociation et l'association des mouvements, les exercices de latéralisation, la respiration, le regard, la communication corporelle ainsi que la qualité du mouvement. Les apprentissages s'appuient sur une méthode démonstrative, explicative et expérimentale favorisant l'alternance entre démonstrations, exercices individuels, ateliers collectifs, mises en situation et apports théoriques afin de consolider les compétences techniques tout en développant l'autonomie des futurs initiateurs.

Le suivi pédagogique est assuré tout au long de la formation. À mi-parcours, une démonstration individuelle permet d'évaluer la progression de chaque stagiaire selon trois niveaux : acquis, en cours d'acquisition ou non acquis. En fin de parcours, les participants réalisent un test blanc reproduisant une ou plusieurs épreuves officielles des prérequis du TIAC afin de se placer dans les conditions réelles de l'examen. Un QCM portant sur les agrès et les règles de sécurité complète cette évaluation. Une attestation de formation est remise aux participants ayant suivi le cursus.

Cette préparation constitue une véritable passerelle vers la formation TIAC et les métiers de l'enseignement des arts du cirque. Au-delà de l'acquisition des gestes techniques, elle permet aux futurs initiateurs de développer une culture circassienne solide, d'adopter les bonnes pratiques en matière de sécurité, de comprendre les exigences pédagogiques liées à l'encadrement de différents publics et d'aborder les disciplines artistiques avec une approche à la fois créative, technique et éducative. Les compétences acquises durant cette préparation facilitent ensuite l'accès au TIAC, dont la formation approfondit la conception de séances pédagogiques, l'environnement professionnel, l'histoire du cirque, la réglementation, la prévention des violences sexistes et sexuelles, l'écoresponsabilité ainsi que la conduite de projets d'animation au sein des écoles de cirque agréées FFEC.

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